Methoden

Theorie und Praxis

Unsere spezielle Kompetenz – und so erleben unsere Teilnehmer dieses Curriculum seit vielen Jahren – ist, dass wir Sie nicht nur auf der Ebene der Persönlichen Professionalisierung sondern auch auf der Ebene von praxiserprobten Handlungskonzepten und Tools begleiten. Unsere Teilnehmer schätzen sehr, dass sie bei uns Interventionsstärke sowohl auf der Personen- als auch auf der Systemebene entwickeln, da für uns der Blick auf die Akteure und deren Ressourcen und Dynamiken genauso wichtig ist, wie die Erfordernisse, Ressourcen und Dynamiken der organisationalen Systeme.

Um diesen Anspruch zu erfüllen, stellen wir das zu lösende Problem und den Nutzen für den Teilnehmer in den Vordergrund und setzen dafür eine Methodenvielfalt aus systemischen Konzepten, TA-Konzepten und Konzepten der systemischen TA ein.

Je mehr Sie mit der Gestaltung organisationaler Veränderung zu tun haben, um so wichtiger ist es, neben der bestehenden fachlichen Kompetenz von der Wissens- zur Handlungs- und Steuerungskompetenz zu kommen und sich auf drei Ebenen weiter zu entwickeln:

1. Wie organisiere ich meine eigene Persönlichkeit angesichts der Komplexität und Unüberschaubarkeit mit der ich plötzlich zu tun habe?
2. Wie reichere ich meine Kommunikationsmöglichkeiten gegenüber denen an, die als Auftraggeber oder Betroffene von Change selbst gegenwärtig durch seine Komplexität gefordert, überfordert oder unter Druck sind?
3. Welches Verständnis habe ich von organisationalen Systemen und den Dynamiken, die sie bei den Akteuren auslösen (Interesse, Ängste, Abwehr, Motivation, Aktionismus, Lethargie, Loyalität usw.)?

In unserem Weiterbildungsangebot adressieren wir diese drei Ebenen und vernetzen sie. Abgestimmt auf die Organisationserfordernisse stärken Sie Ihre persönliche Kompetenz und Ihre Beziehungskompetenz sowohl in der persönlichen Dynamik als auch in den verschiedenen Rollen z.B. als Experte und Fachmann.